«5-րդ դասարանցիների ելքի-մուտքի ստուգատես 2024» նախագիծ
Բլոգային աշխատանք
- Դնել բլոգի հղումը, գրել բլոգում հրապարակված առաջին նյութի ամսաթիվը , վերնագիրը և հղումը դնել վերնագրի վրա:
Իմ բլոգ
Հոկտեմբերի 20 2021
Կարմիր լուսին - Գրել, թե բլոգն ինչ բաժիններ ունի, որն է դրանցից ամենքիչն օգտագործվում և ինչո՞ւ:
- Ներկայացնել որևէ մեկի բլոգը, որը շատ եք հավանում (եթե այդպիսին կա) և գրել, թե ինչո՞ւ եք հավանում:
- Գրել ձեր, ինչպես նաև՝ ծնողներից որևէ մեկի վերաբերմունքը ձեր բլոգի և բլոգային ուսուցման վերաբերյալ:
- Կատարել բլոգային հետազոտական աշխատանք
-Ընտրել միջին դպրոցում դասավանդող ուսուցիչներից մեկի բլոգը։
-Բլոգում գտնել /իմ մասին/ բաժինը, ծանոթանալ բլոգի հեղինակի հետ, համառոտ փոխադրել նրա մասին։ Գրել, թե բլոգի հեղինակը ի՞նչ առարկա է դասավանդում։
-Ուսումնասիրել բլոգի բաժինները, դուրս գրել այն բաժինները, որոնք քեզ հետաքրքրեցին, ի՞նչը․․․
-Ճամփորդություն բաժնից նայել և գրել, թե բլոգի հեղինակը ո՞ւր է ճամփորդել։ Որ ճամփորդական ուղղությունը հավանեցիր։
-Առանձնացրու մեկ նախագիծ, որ հավանել ես․․․
-Հանդիպում բլոգի հեղինակ-ուսուցչի հետ (տեսանյութով, լուսաբանումով, ֆոտոներով ներկայացրու)։
Միջին դպրոցի ուսուցիչներից ես ընտրել եմ Տաթև Մկրտչյանին։ Տաթև Մկրտչյանը դասավանդում է <<Մաթեմատիկա>> առարկան։ Տաթև Մկրտչյանը ճամփորդել է՝ «Արատես» դպրական կենտրոն, Տանձուտի միջնակարգ դպրոց, Փարաջանով փողոց 1, Երևան, Տանդեմ Արտ Ստուդիա (ք․ Երևան), Գազպրոմ Արմենիա Ուսումնա-Սպորտային Համալիր, Կոտայքի մարզ, գյուղ Սևաբերդ և այլն։ Ես հավանեցի Կոտայքի մարզ, գյուղ Սևաբերդ ճամփորդությունը։ Ինձ դուր է եկել <<Այցելություն Գիտության և Տեխնիկայի թանգարան>> նախագիծը։
2․ 6-րդ դասարան․ պայմանագրի, ուսպլան